申论做题时，可以通过以下步骤进行标记，以提高答题效率和准确性：
按材料要素划分
首先，将材料按照要素（如问题、成绩、原因、意义、危害、对策等）进行划分。
使用简单的记号和数字进行标记，例如，问题可以标为“？1”，成绩可以标为“？2”等。
明确标注符号和顺序
背景：标为“B1”、“B2”等，用于公文题引出主题或背景描述。
问题：标为“W1”、“W2”等，逐一编号以指出具体存在的问题。
对策：标为“D1-W1”、“D2-W2”等，确保每一条对策与具体问题一一对应。
成效/展望：标为“C1”、“Z1”等，其中“C”表示已有成效，“Z”表示展望未来的打算。
同步标注
在读材料时，边读边标注，避免漏掉要点。
先读完一句或一段，立即思考其类别并做好标注。
对策和问题的对应
对策一定要紧跟问题标注，用“D-W”的形式确保清晰。
若有多个问题共用一个对策，则可并列标注，如“D1-W1/W2”。
展望单独标注
未来的规划或打算单独标为“Z”，避免混淆成当前对策。
复盘和辅助
复盘时可以使用不同颜色的记号笔或电子文档进行标注，以便于后续查阅和修改。
注意标点符号
标点符号应单独占一格，段末的标点和最后一个字写在一个格子里。
正确的标点符号使用有助于阅卷老师更好地理解和评分。
字迹和格式
保持工整的字迹，字迹清晰有助于提高答题的准确性和可读性。
注意分点、分段论述，使文章结构清晰，便于阅卷老师快速抓住重点。
通过以上步骤进行标记，可以帮助你在申论答题时更加有条理，避免遗漏关键点，提高答题的准确性和效率。
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