大学中不考试的考核方式可以多样化，主要根据课程的性质和教学目标来设计。以下是一些常见的考核方式：
实习方式考核：
一些课程通过实习形式来考核学生的实际应用能力。例如，实践课程可能要求学生完成实验、实训报告等，以展示其掌握专业知识的能力。
提交课程研究成果：
学生可能通过提交课程论文、研究报告或项目等研究成果来展示其学习成果。
平时成绩：
平时成绩可以包括课堂表现、作业、案例讨论、企业调研等多种形式，侧重于对学生学习过程的考核。
口试或面试：
某些课程可能采用口试或面试的形式来评估学生的口头表达能力和对知识的理解。
实际操作考核：
对于实验性或实践性较强的课程，可以通过实际操作考核来评估学生的动手能力和解决实际问题的能力。
课程项目：
学生可能通过完成一个完整的课程项目来展示其综合运用所学知识的能力。
结课论文或作业：
一些课程可能要求学生撰写结课论文或完成特定作业，以展示其综合分析和表达能力。
平时考核：
包括考勤、作业、课堂表现等，平时成绩占比可能根据课程要求有所不同。
附加考核：
如谈话了解、民主测评、assignment、coursework、presentation、project、role play等。
特殊评价方式：
某些课程或学校可能有特殊的项目或作业评价方式，不完全是基于考试。
竞赛获奖：
学生可能通过参加竞赛获得奖项，而不必通过传统的考试。
学校政策：
有些学校可能在特定情况下给予学生成绩，例如在老师特别推荐或关心下。
这些考核方式旨在全面评估学生的学习成果和能力，鼓励学生积极参与课堂活动，提高其综合素质和实际操作能力。不同的课程和学校可能会根据自身特点制定不同的考核方案，学生应了解并适应所在课程的考核方式。
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