以往高考英语的考试方式与现在有所不同,主要包括以下几个方面:

考试时间与形式

在20世纪80年代中期以前,高考基本上是沿用传统的考试方法。

1985年,中国开始引进标准化考试,首先在广东省进行了英语和数学两科的试点。

考试内容

口语考试

自我介绍:考生用英语进行简短的自我介绍,包括姓名、年龄、家庭、兴趣爱好等内容。这一环节主要考察考生的发音、语法和词汇运用能力。

情景对话:考官设定一个具体情景,要求考生根据情景进行对话。这一环节主要考察考生的口语表达能力、应变能力和交际能力。

短文朗读:考官选取一篇短文,要求考生朗读并理解短文内容。这一环节主要考察考生的语音语调、语速和理解能力。

话题讨论:考官提出一个具有一定深度和广度的话题,要求考生进行讨论。这一环节主要考察考生的思维能力、逻辑表达能力和英语综合素质。

笔试部分

听力:包括短对话、长对话、独白等部分,共20小题。

阅读理解:包括4篇文章,每篇5小题,考查考生对文章主旨大意、细节、推断等内容的理解。

完形填空:一篇短文,包含20个空格,需要在选项中选择正确答案补全短文。

语法填空/短文填词:根据短文内容填入适当的单词或形式,考查语法知识和语篇能力。

书面表达:包括应用文写作和图表作文等形式,要求考生用英语进行表达。

成绩评定

成绩按5、4、3、2四级评定,3分和3分以上为合格。

考试模式

一年两考:听说测试和笔试分开进行,听说测试在高考前进行,采用机考;笔试与高考同时进行。这种模式能更全面地考察学生的英语能力,包括听说读写,突出语言学科的实际应用。

一年两考(听力和笔试一起考):听力占据一定分值,部分省份听力与笔试分开考试。这种类型是第三批新高考改革省份普遍采用的英语考试模式,最主要变化是一年举行两次考试,选择最高成绩计入高考成绩中,成绩两年内有效。

一年一考,听力计入英语总分:除上海、浙江、天津、北京、山东外,大部分省市都继续施行英语科目一年一考,听力占30分。这是传统的考试模式,即将在新高考改革中逐渐被取代。

其他注意事项

考生在听力考试中需要调整心态,保持冷静,充分利用开考前5分钟时间快速浏览听力试题及选项,根据题干内容来预测听力材料的内容。

在听力过程中,考生应先听内容,再行答题,记住抓住谈话的中心,顺藤摸瓜进行理解。

对于听力中模糊的内容或干扰性较强的选项,考生须根据材料的中心内容对之进行果断处理,切不可犹豫不决。

这些信息可以帮助你更好地了解以往高考英语的考试方式和内容,为未来的备考提供参考。

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