“双减”政策对考试的规定如下：
考试次数
小学：
一二年级不进行纸笔考试。
三至六年级每学期组织一次期末考试。
初中：
每个学期组织一次期中考试。
每个学期组织一次期末考试。
毕业年级在复习阶段可增加1至2次模拟考试。
考试形式
小学一、二年级：
通过趣味游戏、朗读、口语交际等多种方式考核学习成果。
小学三至六年级：
语文、数学、外语等学科继续采用书面纸笔考试。
科学学科结合实验操作进行考核。
道德与法治等学科可通过知识竞赛、演讲、辩论等形式考核。
初中：
语文、数学、外语等主科采用书面纸笔考试。
外语学科增加口语和听力考试。
科学、道德与法治等学科考试方式更加多样化。
体育、音乐、美术等科目由学校根据自身情况进行设计。
考试内容
命题要严格规范，合理控制难度，不得超越国家课程标准和学校教学进度。
注重考查基础知识、基本技能和教学目标达成情况。
增加综合性、开放性、应用型、探究性试题比例，体现素质教育导向。
不得出偏题怪题，减少机械记忆性试题，防止试题难度过大。
禁止行为
严禁学校动用入学考、摸底考、周考、月考等变相考试方式。
严禁“超标超前”的考试，确保考试内容与国家课程标准和学校教学进度相符合。
这些规定旨在减轻学生负担，推动科学教育观和人才培养改革，促进学生全面发展。
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