研究生考试词汇的学习方法可以多种多样，以下是一些建议：

制定学习计划

根据个人情况制定详细的学习计划，包括使用什么单词书、每天背多少个单词、总共用多少天完成第一轮复习等。建议基础好的同学每天用两三个小时，十天左右可以过完第一轮；基础差的同学可能需要更早准备，可以提前一个月开始攻克单词难关。

夯实计划

背单词时一定要动手写，记全单词的常用义，并注重例句用法和词典查询，避免在今后的刷题中误用单词。对于重点单词要格外注意，许多单词书会标注单词类型，如高频、中频、低频词汇，这些单词是记忆的重点。

复习和背诵相结合

复习是为了查漏补缺，可以隔三差五地对之前背诵的词汇进行复习，确保词汇牢记。可以制定一个计划表，督促自己按照计划去复习和实践。

结合阅读和写作

在阅读中学习单词，不要孤立地去记忆。通过读文章记忆单词的过程中可以熟悉各种英语语法现象和短语，培养良好的语感。同时，背词汇和写作相结合，学习英语不仅需要输入，也需要输出，这样可以提高记忆效果。

挖掘高频词汇

高频词汇是考试的重点，建议考生必须掌握这些词汇的拼写、基本用法和意思。通过精读历年真题来学习高频词汇，了解这些词汇经常被考查的考点。

重点记忆高难词汇

对于较难记忆的单词，需要反复复习和巩固，可以每天将这些单词做好标识，重点记忆，并尽量增加使用这些词汇的机会。

使用多种记忆方法

可以尝试拆解式记忆法、词群记忆法、词源词根记忆法等，这些方法可以帮助你更有趣地记忆单词，并提高记忆效果。

利用工具和资源

建立一个包含历年真题的数据库（2004-2016年的真题即可），因为十年的真题是足够进行系统的复习的。建议各位同学按照初中-高中-CET4-CET6，然后考研单词，或者新概念2-3-4进阶式的背记单词，尤其是阅读模块，因此，考生可以选择这些高频词汇在数据库中进行检索，查看这些单词的出现频率，以及在真题中的句子与语境中的意思延伸及调整。

分而治之

将每天的学习任务细分，例如每天学习200个词汇，十天时间便可轻松掌握2000个词汇。

黄金法则

早上：新词初识，利用早晨头脑最清醒的时段记忆新词，并配合例句记忆。下午：找出关键词，复习早上学习的新词，并为每个词汇找出关键词或搭配短语，加深记忆。晚上：巩固记忆，临睡前再复习一天学习的词汇，睡眠有助于记忆的巩固。

多样化学习方法

联想记忆法：通过联想，将词汇与生活中的事物或场景联系起来，例如单词“precipitate”可以联想到下雨时水滴沉淀在地面上。分类记忆法：把词汇按主题分类记忆，比如将表示“情感”的词汇归为一类，“自然现象”的词汇归为另一类。图像记忆法：利用图像和图表来帮助记忆，例如可以把一个词汇画成卡通图像。朗读与默写：每天朗读所学词汇，并进行默写，强化视觉记忆。

实践应用

用新的词汇造句或用一组单词或表达方式编故事，实际使用词汇能帮助在脑海中真正记住单词。将新学的单词或表达方式用动作表达出来，或者想象并表演出可能会使用到那些单词的场景。

重复记忆

根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘是学习之后立即开始的，而且遗忘的速度是先快后慢。因此，要想记住词汇，必须不断重复，加深记忆。

谐音法

根据外语单词的读音到汉语中去寻找与其读音相类似的谐音，并且这一谐音必须能同某些人、事、物或单词所表达的意思有趣地联系到一起，从而使学习者对单词谐音所联想的事物发生好奇的兴趣。

阅读与真题结合

对题。考研英语备考中，词汇学习主要是分三个阶段。第一阶段：学词汇语法打基础。大家可以用考研词汇书或听词汇课来打基础。在本阶段要注意词汇至少背2~3遍，