大学哪些课程考试会放水
在大学中，有一些课程因为其性质和考核方式，被认为是“水课”。以下是一些常见的“水课”类型：
考查课：
这类课程的期末考试为开卷考试，学生可以通过查阅资料来应对考试，因此相对较为轻松。
公共选修课：
尤其是那些期末考试写论文的课程，通常内容较为轻松，考核方式简单，学生可以通过完成论文来获得学分。
不重要课程的学分低于2学分：
这些课程的学分较低，通常被认为不太重要，学生可以通过上这些课程来“划水”。
通识教育类课程：
这类课程内容广泛，涉及多个领域，可能因为缺乏专业深度而被视为“水课”。
选修课程：
学生可以根据自己的兴趣和需求选择课程，一些看似与专业不直接相关的课程，如摄影、旅游地理、电影欣赏等，有时会因为课程内容较为轻松或者考核方式简单而被贴上“水课”的标签。
体育与健康类课程：
有些体育课程可能因为教学内容较为基础或者考核标准不高而被认为是“水课”。
网络课程或远程教育课程：
这些课程具有灵活的学习时间和自主的学习节奏，但由于缺乏面对面的教学互动和严格的监督，有时也会被认为是比较“水”的课程。
职业生涯规划与就业指导：
这门课设置的初衷是为了帮助大学生在就业的过程中能够做好职业规划，并进行就业指导。不过部分大学的同学反映，这门课从大一学到大三，几乎每一年都要上一次，但真的想不到这门课对于自己的职业规划有多大帮助，而且每年的课程内容差别不大，要么交职业规划书，要么写自己的职业目标实现方案，其实最后上交的都是“瞎编”的。
需要注意的是，虽然这些课程可能被认为是“水课”，但它们仍然对学生的全面发展有一定的帮助。学生应该认真对待这些课程，尤其是那些看似与专业不直接相关的课程，可能会对个人的兴趣和素养培养有所帮助。同时，学生也应该注意课程的考核方式，合理安排学习时间，以确保能够顺利通过考试并获得学分。
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