文字综合考试通常包含以下几个方面的内容：
语言表达能力：
考查考生运用语言进行有效沟通的能力。
逻辑思维能力：
测试考生分析和推理问题的能力。
文字表达能力：
评估考生书写清晰、准确、有条理的能力。
完形填空：
在一段文字中选出合适的词语填入空白处，使句子完整、通顺。
阅读理解：
要求考生理解和分析一段文字的主要内容和结构。
短文改错：
找出短文中的语法错误、拼写错误并加以改正。
翻译：
将一段文字从一种语言翻译成另一种语言。
改写句子：
用不同的方式表达相同的意思。
综合分析能力：
对给定材料进行选择、归纳、分析，考察应试者的思维能力和写作能力。
问题解决能力：
运用相关知识技能发现问题、分析问题、解决问题。
公共基础知识：
涵盖政治、法律、经济、时事政治、公文等方面，测试应试者的常识和写作水平。
行政职业能力：
包括数量关系、言语理解与表达、判断推理和资料分析等内容。
创造性表达：
在理解和分析文本的基础上，能够提出独到的见解或解决方案。
批判性思维：
对材料内容进行深入分析，多角度思考，做出合理评价。
公文写作能力：
涉及公文的起草、修改以及格式，考察语言功底和公文基础知识。
考试内容可能分为客观题和主观题两部分，客观题可能包括词语运用、段落分析、语言理解等，而主观题则可能要求考生进行写作，展示其综合分析和文字表达能力。
具体到不同的学校和考试科目，可能会有所差异。例如，长沙理工大学的文学综合包括中国古代文学史、中国现当代文学和外国文学史。
建议考生根据具体的考试科目和要求，有针对性地进行备考，重点提升语言表达能力、逻辑思维能力和文字表达能力。
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