小学科学考试的复习可以采取以下策略：

结合生活实际

将科学知识与实际生活相结合，可以提高学习兴趣。例如，在学习植物的生长过程时，可以带孩子观察家中的植物，了解它们的生长变化。这种实际观察不仅能加深孩子对植物生长过程的理解，还能让他们在复习时更加有趣和生动。

利用图表和模型

利用图表和模型来帮助记忆是一个值得推荐的方法。科学概念往往涉及复杂的过程和结构，通过绘制图表或制作模型可以将这些抽象的概念具体化。例如，可以制作一个简单的地球模型来展示地球的各个层次，或者利用图表展示水循环的过程。这些视觉化的工具能够帮助孩子们更清晰地理解和记忆知识点。

模拟测试

进行模拟测试是复习的重要环节。通过模拟测试，孩子们可以了解自己对知识的掌握情况，并且通过不断的练习，提升他们的答题技巧和信心。建议在模拟测试后，与孩子一起讨论答案和解题思路，帮助他们理解错误的原因，并找到改进的方法。这种反馈机制能有效提高孩子们的学习效果和应试能力。

有趣的学习活动

通过开展实验和游戏，孩子们可以在轻松愉快的环境中学习科学知识。例如，可以设计简单的科学实验，如制作气球火箭，或者通过科学游戏来巩固知识。这些活动不仅能够增加孩子们对科学的兴趣，还能帮助他们在实际操作中理解科学原理。

讨论和合作学习

与同伴进行讨论和合作学习也是一种有效的复习策略。通过与同学讨论科学问题，孩子们可以从不同的角度理解知识点，同时也能提高他们的表达能力和合作意识。

制定复习计划

根据学科内容和备考时间，制定详细的复习计划。将复习内容按照学科、模块或章节进行分类，合理安排复习时间和进度，确保每个板块都能得到充分的复习。

多种复习方式结合

复习方法多样化可以提高学习效果。可以采用阅读教科书、做习题、课外阅读、观看科普视频等多种方式进行复习，从不同的角度理解和巩固知识。

知识梳理和总结

在复习的过程中，不断进行知识梳理和总结。可以通过制作思维导图、做笔记、写总结等方式加深对知识点的记忆和理解。

多做试题和模拟考试

通过做试题和模拟考试，可以检验复习效果，并及时发现自己的问题和不足。可以利用平时考试、模拟考试或者教辅资料中的习题进行练习，逐渐提高解题能力和应对考试的策略。

思想教育

加强政治思想教育，提高学生对复习重要性的认识，特别是学困生，师生都要特别关爱。

认真上好复习课

提高复习效率，精读精炼，加强小组自主交流，合作学习，取长补短。

实验和观察

鼓励学生通过做实验、观察自然现象等方式来学习科学知识。在学习复习时，可以结合实际生活，给孩子们提供一些简单的实验材料或者让他们观察周围的自然现象，从而帮助他们更好地理解和记忆科学知识。

培养观察力和思维能力

科学学习不仅仅是记忆知识，更需要培养学生的观察力和思维能力。在学习科学时，学生需要通过观察和思考来得出结论，而不是单纯地接受书本上的知识。

关注学生的兴趣

在教学中加入一些趣味性的教学内容，比如通过科普短片、科学实验等方式来激发学生的兴趣，让他们在愉快的氛围中学习科学。

多角度理解

科学知识往往有多种角度来理解，只有学生能够从多个角度去理解知识，才能真正掌握科学知识。

通过以上策略，可以帮助小学生全面、系统地复习科学课程，提高复习效率，增强应试能力。