广东高考如何授课考试
广东高考的授课和考试模式如下：
走班制
广东新高考主要实行走班制，具体包括以下几种形式：
小走班模式：部分学生或科目走班，将3门或2门选科相同的学生优先组成班级，其他科目或学生走班教学。例如，优先将3科相同的学生组成行政班，其次将2科相同的学生组成行政班，最后组成1科或零科相同的班级。同时，2科相同的学生组成行政班，一起上语数英和相同的2科，剩下的选考科目在教学班上课。
大走班模式：语数英3门必考科目保持行政班不变，3科选考均通过走班完成教学。这种模式的优势在于满足学生的选择，但缺点是每个学生需要走动到不同课室上课，学校课程安排比较繁杂。
全走班模式：六门科目全部“走班”上课，不分文理科，改为“3+3”模式，学生根据自己的兴趣和学习需求选择科目，不固定教师与教室。
行政班+走班模式：语数外在行政班上课，其余各学科在不同的组合班内“走班”上课。这种模式结合了固定教室和走班制的优点，既能满足学生的个性化需求，又能保持一定的教学秩序。
大小班结合：学校实行大小班上课的多种教学形式，即讲座式的短线课程实行大班制，研究型的课程实行小班制。通过不同班级、年级学生的组合教学，增强学生的互助合作。
考试科目和时间
考试科目：广东高考的考试科目包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治和技术（选考科目）。
考试时间：高考一般在每年的6月7日至6月9日进行，每个科目的考试时间为150分钟，含10分钟试卷阅读时间（数学为120分钟）。
考试形式
闭卷考试：广东高考考试采用闭卷考试，即考生只能使用印刷的试卷和本人的文具和计算器，不得使用其他资料及通讯设备。
“3+1+2”模式
“3”：为全国统一高考的语文、数学、外语，且数学不分文、理。
“1”：由考生在物理、历史2门科目中选择1门。
“2”：由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门科目中选择2门。
总成绩计算：高考总成绩=语文成绩×15%+数学成绩×15%+外语成绩×15%+物理成绩×20%+历史成绩×20%+其他科目成绩×10%。
这些模式和规定旨在为学生提供更加灵活和个性化的学习选择，同时确保教学质量和考试的公平性。学生可以根据自己的兴趣和选科情况，选择最适合自己的学习路径。
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